Penerangan Permohonan

Belajar membaca bahasa Sepanyol membuka pintu kepada dunia peluang, terutamanya semasa zaman kanak -kanak ketika kemahiran asas dibangunkan. Kanak -kanak prasekolah dan pelajar pada tahun -tahun asas awal mereka mendapat banyak manfaat daripada memperoleh kemahiran penting ini, kerana ia berfungsi sebagai landasan kejayaan akademik masa depan dan pembelajaran sepanjang hayat. Memanfaatkan pertalian semulajadi kanak -kanak untuk teknologi orang asli digital -boleh meningkatkan perjalanan pendidikan mereka dengan mengukuhkan apa yang mereka belajar di sekolah.

Kaedah kami memberi tumpuan kepada mengajar bahasa Sepanyol melalui fonik, yang memenuhi keperluan kanak -kanak berusia 3 hingga 7 tahun dan juga orang dewasa yang ingin memperbaiki sebutan mereka. Berstruktur ke dalam bahagian -bahagian untuk mengesan surat dan 30 pelajaran yang komprehensif, kurikulum bermula dengan vokal dan berlangsung melalui konsonan seperti L, m, t, p, n, d, f, h, c, q, ch, g, r, -rr-, b, g, j, dan pendidik membimbing pelajar muda ke arah menguasai suku kata asas dan perbendaharaan kata dalam bahasa Sepanyol.

Walaupun pengambilalihan membaca mengambil masa -berpotensi selama setahun -disyorkan untuk berlatih secara ringkas setiap hari sambil meninjau semula bahan yang telah dipelajari sebelum ini dan menyesuaikan latihan berdasarkan keperluan individu. Mengekalkan suasana yang menarik memastikan keseronokan sepanjang proses. Permainan menawarkan cabaran laras yang disesuaikan dengan keupayaan setiap kanak -kanak, yang membolehkan gangguan dan pulangan pada kemudahan. Ganjaran perkembangan pemain dengan buah -buahan yang boleh ditagih, memotivasi penglibatan yang berterusan.

Ciri -ciri utama:

• Hafalan Visual & Auditori
• Kemahiran pengenalan & persatuan
• Kebolehan diskriminasi
• Pembangunan pemahaman
• Peningkatan Literasi

Pilihan dalam aplikasi membolehkan penyesuaian pengalaman pengguna, termasuk toggling muzik latar belakang, membolehkan main balik skrin penuh, menukar fon (huruf besar, huruf kecil, kursif), menetapkan peralihan aktiviti automatik selepas selang waktu yang ditentukan, dan suku kata shuffling untuk sesi amalan yang bervariasi. Pencapaian menjejaki sehingga tiga profil setiap peranti, mempamerkan kemajuan merentasi tahap di samping respons dan peratusan yang betul dan salah yang digambarkan melalui buah -buahan yang dikumpulkan.

Permainan memperkenalkan abjad melalui pelbagai mod -mengesan, menyalin, dan menulis percuma -dengan pilihan di antara huruf besar, huruf kecil, dan gaya tulisan tangan. Aktiviti berkisar dari persembahan lumba -lumba yang memperkenalkan perkataan dan komponen kepada siput yang membentuk ayat dari istilah yang diberikan, memastikan liputan komprehensif mengenai asas -asas literasi.

Untuk pertanyaan atau bantuan teknikal, hubungi kami di [email protected] .

Pendidikan